sábado, 19 de mayo de 2018

Obras y autores más importantes

Buenos días:

En el siguiente documento os dejo la relación de obras y autores que debéis estudiar de cara al examen de este último trimestre.

Un saludo,

Débora.

Aviso importante

Buenos días:

El próximo lunes 21 de mayo no habrá tutoría por cuestiones personales. Sí que tendremos la tutoría del viernes 25 de mayo y será en esa sesión donde hagamos un simulacro de examen de sintaxis (tal y como ya hicimos en la tutoría de horario de tarde).

Un saludo,

Débora.


viernes, 11 de mayo de 2018

Practicar oraciones subordinadas.

Buenas noches:

Aquí os dejo algunas oraciones subordinadas adjetivas más para que las practiquéis. Recordad que en la página 104 tenéis la explicación de cómo se analizan.

Y aquí una selección de oraciones de todos los tipos con las soluciones. (Os recuerdo que las adverbiales impropias no las tenéis que saber analizar, solo las de lugar, tiempo, modo y cantidad, que son las adverbiales propias).

Y por último, os dejo el cuadro resumen de todas las oraciones subordinadas.

Un saludo,

Débora.


Sexta sesión (3ª Evaluación)

Buenas noches:

Con esta sexta sesión acabamos los contenidos de la tercera y última evaluación. Lo que nos queda por ver es la oración subordinada adverbial propia. Podéis encontrar los apuntes en las páginas 120-121 apartados 1.1, 1.2 y 1.3. (A estas adverbiales tenéis que añadirles las adverbiales de cantidad, que serán aquellas que se puedan sustituir por adverbios de cantidad, como por ejemplo, mucho).

Los pasos para analizarlas los tenéis en la página 123 del libro de texto.

Aquí tenéis unas cuantas oraciones para que practiquéis.

Un saludo,

Débora.

sábado, 5 de mayo de 2018

Repaso de literatura de posguerra

Buenas tardes:

Aquí os dejo un documento que os puede servir para repasar la literatura de este trimestre. Son preguntas que podéis responder y así memorizar obras y autores de estos años.

Un saludo,

Débora.

Errata en cuadro-resumen oración subordinada sustantiva y adjetiva

Buenas tardes:

He detectado un fallo en dos ejemplos del cuadro que os he preparado con las dos subordinadas vistas hasta ahora:

- En el ejemplo: La certeza de que vendrías pronto me tranquilizó, la oración subordinada, y por tanto el paréntesis, debería estar colocado de la siguiente manera:
La certeza de (que vendrías pronto) me tranquilizó.

- En el ejemplo: Antes de que lleguen tus primos debemos limpiar, la oración subordinada correspondería a lo que señalo a continuación entre paréntesis:
Antes de (que lleguen tus primos) debemos limpiar.

Esto es todo.

Un saludo,

Débora.


Quinta sesión (3ª Evaluación)

Buenas tardes:

La próxima semana veremos los siguientes contenidos:

- Oración subordinada adjetiva. (Páginas 102- 104 excepto el apartado 1.2.)

Para practicarla, podéis hacer los ejercicios de las páginas 105 y 106. (Las soluciones, como siempre, están en el solucionario).

Un saludo,

Débora.

Cuadro resumen oración subordinada sustantiva y adjetiva


Buenos días:

En el siguiente enlace tenéis un cuadro resumen con las principales características, nexos, funciones y ejemplos de las oraciones vistas hasta ahora: las sustantivas y las adjetivas, con el fin de diferenciarlas de una manera más clara, aunque en el libro de texto viene bastante bien.

Y aquí os dejo también unas oraciones adjetivas con el fin de que las vayáis practicando. Las soluciones las tenéis aquí:

1- ¿Cuáles son los motivos por lo que ha rechazado tu oferta?
2- Esa noticia, la cual ha sido publicada recientemente en un famoso periódico, no es cierta.
3- Ha nacido en el mismo hospital donde nació Sofía.
4- Vendieron el coche, cuyo consumo de carburante era muy alto.
5- La receta de la tarta de queso, que tanto le gusta a Jaime, está en el cajón de la cocina.
6- No conozco el puerto de montaña desde donde comenzaremos la ruta.
7- Él ha publicado este manual de Medicina, para cuya lectura son necesarios conocimientos previos.
8- Todas estas pruebas, aportadas por el fiscal, señalan al padre como culpable.
9- Entramos en una casa cuya fachada era de piedra.
10- La conducta es un espejo en que cada uno muestra su imagen.
11- La ciudad, sitiada durante varios meses, finalmente claudicó.
12- Árbol, que crece torcido, nunca su rama endereza.
13- Somos engañados fácilmente por aquellos a quienes amamos.
14- Resulta desagradable la manera como dice las cosas.
15- He visto a tu hermano sacando las entradas para el concierto.
16- La tuberculosis es una enfermedad en la que muchas personas eran víctimas.
17- No olvidaré nunca los años cuando estudiaba en la Universidad.
18- Un buen arrepentimiento es la mejor medicina que tienen las enfermedades del alma.
19- Australia es el país donde él nació.
20- Ingresa en prisión el hombre que agredió a su mujer.
21- La fisonomía que nuestra nación presenta es esencialmente problemática.
22- Los alumnos que llegaron tarde a clase hablaron conmigo.
23- Mi primo a quien no veo desde entonces vendrá mañana.
24- He pintado un cuadro del cual estoy muy orgullosa.
25- Te di todo cuanto tuve.
26- No me gusta nada la manera como lo hizo.
27- Los libros comprados por el instituto llegarán aquí mañana.
28- Dame la carpeta que está sobre la mesa.

Un saludo,

Débora.

Importante: Errata en el libro de texto

Buenos días:

En la página 104, en el apartado 1.2.3. Adverbios relativos, hay una errata en los dos primeros ejemplos. Las oraciones "Lo haré como me han enseñado" y "Volaré en avión cuando amaine la tormenta" NO son oraciones adjetivas, sino adverbiales, puesto que como veremos más adelante, se pueden sustituir por un adverbio de modo ("así") y de tiempo ("entonces"), respectivamente.

Unos ejemplos correctos serían:

Como: Mañana te enseñarán la forma como has de hacer las natillas. (En esta oración, la subordinada complementa al SN "la forma").

Cuando: Yo aún recuerdo aquel tiempo cuando había capellán en el palacio. (En esta oración, la subordinada complementa al SN "aquel tiempo").

Un saludo,

Débora.

viernes, 4 de mayo de 2018

Horario de exámenes FINALES 2017-18

Horario de exámenes FINALES del curso 2017-2018. 
FINALES ORDINARIOS: sólo te examinas de las partes que tengas pendientes.
Turno de mañana nivel 2:
Lunes 4: Sociales 10.30
Martes 5 : ACT : Matemáticas 10.30 / Ciencias o Tecnología 12.00
Miérc. 6: AC: Inglés 10.30 / Lengua 11.30
Turno de tarde Nivel 1 y Nivel 2 : Lunes 4: AC: Inglés 18.00 / Lengua 19.00
Martes 5 
: Sociales 19.00
Miérc. 6
: ACT Matemáticas 18.30 (se puede acceder hasta las 19.00) / Ciencias o Tecnología 20.00

FINALES EXTRAORDINARIOS: te examinas de toda la materia.
Turno de mañana nivel 2:Lunes 18: Sociales 10.30
Martes 19: ACT  Matemáticas 10.30 / Ciencias o Tecnología 12.00
Miérc. 20
: AC Inglés 10.30 / Lengua 11.30

Turno de tarde Nivel 1 y Nivel 2 : 
Lunes 18: AC  Inglés 18.00 / Lengua 19.00
Martes 19: Sociales 19.00
Miérc. 20
: ACT Matemáticas 18.30 (se puede acceder hasta las 19.00) / Ciencias o Tecnología 20.00